Verpleegkundig leiderschap en positionering van de regieverpleegkundige (VLPR)

Deze e-learning helpt je om leiderschap in de zorg niet alleen te begrijpen, maar ook in praktijk te brengen. Door theorie, casuïstiek en reflectie te combineren, biedt de e-learning houvast bij het versterken van jouw regierol binnen team, afdeling en organisatie. Je leert jezelf kennen, ontwikkelt een visie, en werkt doelgericht aan het versterken van jouw invloed.

Je kunt de e-learning inzetten ter voorbereiding op een praktijkscholing, waar de thema’s verder worden uitgewerkt in een blended leertraject met veel aandacht voor reflectie, praktijkvoorbeelden en actieve werkvormen óf als persoonlijk ontwikkeltraject. Het belangrijkste is dat je bewust tijd blijft nemen voor je groei als regieverpleegkundige en dat je blijft leren, zowel met collega’s als vanuit je eigen ervaringen.

De inhoud is opgebouwd vanuit recente V&VN-richtlijnen, praktische didactische inzichten en bewezen leiderschapsmodellen, zodat alles goed aansluit bij de dagelijkse werkelijkheid in de zorg.

• Leerdoelen:
  • kunnen duiden van de kern van het landelijke beroepsprofiel van de regieverpleegkundige (V&VN), inclusief de vijf rollen: zorgverlener, regisseur, coach, innovator en professional
  • kunnen herleiden van de rol en verantwoordelijkheden van de regieverpleegkundige tot concrete gedragingen binnen het eigen team en de eigen praktijkcontext, inclusief het onderscheid met andere functieniveaus (mbo/hbo) en positionering binnen functiedifferentiatie
  • kunnen herkennen van spanningsvelden en krachten binnen samenwerking, teamdynamiek en hiërarchie, en vanuit meerdere perspectieven situaties kunnen duiden
  • basisprincipes van coachend communiceren toe kunnen passen, zoals actief luisteren, constructieve feedback en oplossingsgericht aanspreken van collega’s
  • een eigen veranderplan opstellen dat past bij de regierol en dat uitgaat van haalbare, invloedrijke acties in de eigen werkomgeving, met aandacht voor visie en veranderkundige stappen
  • formuleren van persoonlijke acties voor zichtbaarheid en leiderschap binnen het eigen team en borgen van het eigen leerproces op het gebied van leiderschapsontwikkeling (bijv. via intervisie en/of buddycontact)

• Inhoud van de e-learning:
  • Deel 1 – Jouw leiderschapspositie
    • Reflecteer op wie jij bent als leider, wat jou typeert en waar je staat binnen jouw team
  • Deel 2 – Beroepsprofiel en positionering
    • Ontdek de kaders van je functie, je rol binnen functiedifferentiatie en hoe jij jezelf als regieverpleegkundige positioneert
  • Deel 3 – Spanningsvelden in de praktijk
    • Oefen met het herkennen van krachtenvelden, rolverwarring en teamdynamiek in jouw werkomgeving
  • Deel 4 – Coachend aanspreken
    • Leer en oefen hoe je collega’s op een coachende manier kunt aanspreken en begeleiden bij gedrag en samenwerking
  • Deel 5 – Veranderkracht
    • Werk een concreet veranderinitiatief uit dat past binnen jouw regierol, met behulp van een praktisch canvas
  • Deel 6 – Van inzicht naar actie
    • Borg je leeropbrengst en formuleer acties om zichtbaar leiderschap te tonen in je dagelijkse werk

• Praktische informatie:
  • Aantal hoofdstukken: 6 delen, elk met meerdere interactieve lessen
  • Studiebelasting: ± 4 à 6 uur (exclusief reflecties/opdrachten)
  • Vorm: zelfstandig te doorlopen, met mogelijkheid tot pauzeren en hervatten
  • Tussentijdse markering: elk onderdeel kan als afgerond worden gemarkeerd

Je kunt deze e-learning zelfstandig doorlopen. De opdrachten zijn bedoeld om je te helpen reflecteren, keuzes te verantwoorden en kleine stappen te zetten richting verandering. Veel opdrachten zijn downloadbaar, zodat je ze kunt gebruiken in jaargesprekken, teamoverleggen of intervisies.

Veel succes en plezier met deze leerreis!

Team EDU-line